作为校级一流专业，电气工程及其自动化专业以“PLC 技术”（校级一流课程）为教改核心抓手，围绕学生成长和行业需求，从课堂教学、产教融合、人才培养三个方面扎实推进，摸索出一条适合应用型工科人才成长的特色路径。

01课堂重构：让学生成为教学主角

“PLC技术”课程打破了过去“老师讲、学生听”的传统模式，总结出“任务前置+现场精讲+分组实操+问题研讨+迭代优化”的教学方法。走进课堂，能看到实践中心设备整齐摆放，学生们围在设备旁，认真讨论编程思路、调试线路，氛围格外浓厚。课前，老师会通过线上平台布置真实的行业实训任务，让学生带着问题预习，课中，减少理论讲解时间，把主动权交给学生，大家以小组为单位，全程自主完成方案设计、编程、故障排查等实操内容，老师只在旁边引导思路、解答难点。“以前上课只听理论，真要动手操作就懵了，现在跟着任务一步步练，不仅学会了编程，还慢慢掌握了解决实际问题的能力。”一位电气专业学生的话，说出了不少同学的感受。与此同时，专业不再采用“一考定成绩”的方式，建立了过程性考核体系，把工匠精神、安全生产规范融入日常教学，让学生既练技能，也养素养。

02产教融合：让教学对接产业需求

结合应用型人才培养目标，专业把产教融合贯穿到教学改革的每一个环节。不再局限于虚拟仿真教学，专门增设了实景实操环节，实训室内，模拟流水线不停运转，学生们分工配合，调试参数、检查线路，沉浸式体验工业现场的操作流程，提前熟悉岗位所需技能。专业还与台达等企业深度合作，依托企业的技术标准升级教学平台，联合编写符合岗位需求的实训教材，及时更新教学案例，把企业真实的生产项目搬进课堂。老师们也主动参与企业组织的专业培训，把企业里的实战经验带回课堂，让教学内容更实用、更贴合行业需求。

03知行育人：让教改赋能成长成才

经过SC教学改革，专业的育人成效已逐步显现。“PLC技术”作为校级一流课程，为学生的专业学习打下了坚实基础。在规格最高的国家A类竞赛——“西门子杯”中国智能制造挑战赛中屡获佳绩。学生们凭借课堂上学到的实操技能，反复打磨参赛作品，最终拿到了“西门子杯”竞赛国家级一等奖2项、二等奖3项。“以前我特别怕动手操作，教改后的课堂让我慢慢爱上了实操，平时的实景训练，也让我在竞赛中能从容应对各种突发问题。”一位获奖学生分享道。随着教学质量的提升，学生的岗位适配能力也明显增强，高质量就业落实率一直保持在较高水平，不少毕业生顺利进入台达及相关企业，很快成长为企业的技术骨干。同时，专业坚持以科研促教学，把科研成果和行业前沿技术融入课堂，为专业持续发展注入了动力。

在2024年第十八届全国总决赛哈尔滨华德学院智能制造工程学院学子斩获国家级一等奖1项、二等奖2项。

在2025年第十九届全国总决赛哈尔滨华德学院智能制造工程学院学子斩获国家级一等奖1项、二等奖1项。

今后，智能制造工程学院将继续深耕教学改革，不断优化人才培养模式，始终坚持以学生为中心，用更扎实的教学举措、更实在的教学成果，助力每一位学子成长成才，推动学校应用型人才培养质量再进一步。