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智能制造工程学院拟推荐哈尔滨华德学院2025-2026学年心理健康(工作)先进个人评选结果公示
为深入贯彻新时代高校思想政治工作及心理健康教育工作要求,以立德树人为根本,扎实推进我校心理育人工作,挖掘心理健康工作中的先进典型和优秀集体,表彰先进、激励师生,培育积极健康的校园氛围,本着公平、公开、公正的原则,在积极选树先进典型的过程中,强化引领及典型示范作用的发挥,经过前期广泛通知、学生自主申报、学院审核评议,最终拟推荐李潮勇等6名教师为优秀心理育人工作者;赵紫轩等11名学生为心理工作学生
2026年05月20日

​哈尔滨华德学院成功获批本科新专业“智能装备与系统”,领跑智能制造新赛道!
教育部正式公布2026年度普通高等学校本科专业备案与审批结果,哈尔滨华德学院智能装备与系统专业(专业代码:080806T) 成功获批设立,2026年面向全国正式招生!哈尔滨华德学院成为继哈尔滨工业大学之后,黑龙江省内第二所开设本专业的高校,实力再上新台阶! 智能装备与系统专业的高能上新,是哈尔滨华德学院紧跟“制造强国”、“人工智能+”国家发展战略,精准对接黑龙江省现代产业发展需求的重要举措,更是
2026年05月22日

《PLC与工业网络技术》课堂“智”变:从“听懂”到“掌控”,让学生成为智能制造的主人
在工业4.0与智能制造飞速发展的今天,PLC与工业网络技术已成为自动化产线、智能工厂的“神经中枢”。哈尔滨华德学院智能制造工程学院《PLC与工业网络技术》课程团队,紧扣智能制造工程专业人才培养目标,以学生为中心(SC)全面推进教学改革,彻底打破“理论抽象、实操薄弱、学用脱节”的老大难问题,让课堂真正“活”起来、“实”起来,让每一位学生都能在编程与调试中收获“掌控感”与“成就感”。 一、课程痛点
2026年05月22日

【产教融合】课堂链接产业,实训淬炼真章——智能学院实践教学亮点展示
立足产业前沿,深耕实干育人。智能制造行业是实体经济的核心支柱,注重实操能力、创新能力与岗位适配能力。哈尔滨华德学院智能制造工程学院始终坚持应用型人才培养定位,坚守“工程筑基、产教融合、竞赛赋能”的特色育人模式,深化校企合作、优化实训教学,推动课堂教学与产业岗位无缝衔接,让学子在实战化实训中淬炼真本领、练就硬技能。 学院精准对接智能制造行业发展趋势与企业岗位需求,摒弃重理论、轻实践的传统教学模式
2026年05月22日

戴天虹
学院:智能制造工程学院 职称:教授 研究方向:模式识别与智能系统、数字图像处理、机器视觉、模式识别 地址:第三教学楼四层教师办公区 个人简历 主要工作经历:曾担任东北林业大学自动化专业、电气工程及其自动化专业负责人,工程教育认证专家。 研究方向:模式识别与智能系统、数字图像处理、机器视觉、模式识别 研究成果 先后主持“基于颜色特征和数学形态学木质板材缺陷检测的研究"等多项黑龙江省自然基金项目
2026年03月26日

计京鸿:在智能学院,我选择做一个“不嫌麻烦”的老师
2025年秋天,实训室里,一个学生对着PLC控制柜急得满头大汗。他接错了一根线,电机没转,程序报错。我走过去,没有直接告诉他错在哪,而是蹲下来问:“你觉得,这条线该通到哪个端子?”他盯着电路图看了五分钟,突然拍了一下脑门:“老师,我明白了!我把常开和常闭接反了。”我笑了。那一刻我知道,这根线他这辈子都不会再接错。 我是计京鸿,智能制造工程学院教授,电气工程及其自动化系主任。如果你来过我们的实训
2026年05月22日

李克媛:我走过的路都想讲给学生听
2025年冬天,一个学生拿着自己画的传感器电路图来找我,一脸沮丧:“李老师,我总觉得哪里不对,但又说不上来。” 我看了看图纸,想起十几年前自己在轴承厂设计室熬夜改方案的日子。那时候我也是这样,画了改、改了画,被师傅退回来三次才勉强过关。 我拉过一把椅子坐下,指着图上的一处走线说:“这个地方,你试着把信号线和电源线分开走,干扰会小很多。” 学生半信半疑地改了一版,再测,波形干净了。他眼睛一亮
2026年05月22日

14人考研上岸!机械设计制造及其自动化专业凭实力脱颖而出
2026 年考研喜报频传,哈尔滨华德学院共计 78 名学子成功上岸。其中智能制造工程学院机械设计制造及其自动化专业,表现尤为突出,一个专业足足就有14人顺利上岸理想院校,表现格外亮眼。 如今,这14名学子手握录取通知书,即将奔赴上海、沈阳、大连、桂林、长春等各地高校继续深造。亮眼成绩背后,不禁让人心生好奇:凭什么是这个专业? 一、专业本身“含金量”高,学得扎实 机械设计制造及其自动化专业课程
2026年05月22日

致敬匠心 智能制造学院优秀教师风采——林森
     深耕讲台守初心,匠心育人铸匠魂。作为哈尔滨华德学院智能制造工程学院专业教师,林森老师始终扎根电气自动化与智能制造教学一线,深耕工控技术、PLC应用、变频器调试、嵌入式开发等核心领域教学工作,以扎实的专业功底、严谨的治学态度与饱满的育人热忱,深耕教学、潜心科研、悉心育才,用匠心打磨课堂,用热爱浇灌成长。 从教以来,他始终立足应用型本科人才培养目标,坚持理论与实践深度融合,将工业现场真实
2026年05月22日

备战2026创新大赛,智能学院师生“云端”取经
为做好2026年中国国际大学生创新大赛的备赛工作,省教育厅联合吉林、辽宁、内蒙古三省区教育厅,共同推出了“三省一区高校创新创业系列讲座”(共5期)。5月15日晚上8点,第一期讲座如约上线,智能制造工程学院组织师生在线观看,一起“充电”。 这场讲座,请来了大咖 首期主讲嘉宾是上海交通大学学生创新中心(创业学院)副主任董正英教授。董老师既是博导,也是上海市大学生科技创业基金会理事、中国高教学会创新
2026年05月22日

【竞赛赋能】以赛促学,以赛强能——智能学子学科竞赛佳绩捷报
以赛砺技,以赛促学,以赛赋能成长。学科竞赛是检验教学成果、锤炼专业技能、激活创新思维的重要载体。哈尔滨华德学院智能制造工程学院始终坚持“以赛促学、以赛促练、以赛促创、以赛提质”的育人理念,高度重视学科竞赛育人作用,积极组织学子参与各类国家级、省级智能制造专业赛事,在竞技比拼中锤炼学子专业本领、创新能力与团队素养,近期我院学子在多项重大赛事中斩获佳绩、载誉而归。 学院聚焦专业核心赛事,重点组织学
2026年05月22日

智能学院“大创”结题成绩单来了:28个项目,个个有料!
最近,智能制造工程学院2025-2026学年大学生创新训练计划项目(简称“大创”)结题验收工作顺利完成。28个项目,从国家级到校级,从创新训练到创业实践,全部通过验收——这份成绩单,挺能打。 国创、省创、校创,一个不落 今年我院结题的项目中,有5个国家级一般项目,19个省级项目(含一般和指导),4个校级项目。无论是数量还是级别,都创下近年新高。尤其是国家级项目,涵盖了AI赋能航空铝合金增材制造
2026年05月22日

智改数融・焊铸匠心——《焊接方法与设备(压焊与钎焊)》SC教学改革实践
《焊接方法与设备(压焊与钎焊)》是哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业核心必修课。课程坚持以学生为中心、产出导向、持续改进(SC)理念,直面传统教学瓶颈,以行业需求为导向、以AI技术为支撑,全面推进教学改革,着力培养适应智能制造时代的高素质焊接技术人才。 一、直面教学短板:内容多、学时紧,学习效果不佳 课程长期面临突出问题:知识点多、理论抽象、学时有限。压焊涵盖点焊、缝焊、摩擦焊、搅拌摩擦焊等十余种
2026年05月22日

【五育并举】活力满校园,运动正当时——智能学院课余文体活动别样精彩
为深入落实“五育并举”育人方针,全面推进素质教育,丰富学子课余文化生活,锤炼强健体魄、涵养高尚情操、提升综合素养,近期,哈尔滨华德学院智能制造工程学院常态化开展各类体育竞赛、文艺展演、社团文化节等课余文体活动,以多元鲜活的活动载体,让学子在运动中强体魄、在文艺中润心灵、在实践中长才干,尽显“文明其精神,野蛮其体魄”的青春风采。 体育砺体魄,热血燃青春。学院积极响应全民健身号召,聚焦学子体能提升
2026年05月22日

【温情校园】点滴暖心事,汇聚智造情——智能学院暖心服务瞬间纪实
教育的真谛,在于润物无声的陪伴;校园的温度,藏于平凡细碎的日常。在哈尔滨华德学院智能制造工程学院,没有轰轰烈烈的盛大叙事,却有无数温暖治愈的细碎瞬间。辅导员的悉心守护、师生的温情互助、同窗的并肩相伴、后勤的默默坚守,一件件暖心小事、一幕幕温情画面,汇聚成学院最动人的育人底色,彰显着“以生为本”的暖心育人理念。 师者仁心,温情护航成长。学院辅导员团队始终坚守学生工作一线,以真心、耐心、细心守护
2026年05月22日

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