教学管理-哈尔滨华德学院-智能制造工程学院

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教学创新再攀高峰，华德智能制造工程学院教师双双斩获省级教学大赛奖项

近日，第六届全国高校教师教学创新大赛黑龙江赛区选拔赛圆满落幕。智能制造工程学院魏颖副教授、张敬萍老师凭借扎实的教学功底与创新的课程设计，从全省高校众多参赛教师中脱颖而出，分别斩获省级一等奖和三等奖各一项，为学院乃至学校赢得了荣誉！以赛促教，锻造教学“硬实力”本次大赛由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会与黑龙江省教育厅联合主办，以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，紧扣教育强国建设目标，设...

从零件到咖啡香：教四楼下的产教融合实践

一杯咖啡引发的教师群“震动”下午两点，教四一楼角落的机器低鸣声准时响起。学生们围在一条银灰色的生产线旁，有人盯着屏幕上的温度曲线，有人俯身调整研磨参数，有人端着刚出杯的咖啡抿了一口，然后在记录本上写下一串数字。“我们在教四开了一家咖啡店，学生在经营，您有时间可以去看看。”一条学生微信在教师群里炸开了锅。“都什么时候营业呀？”“基本白天都在，晚上也有学生值班。”对话里透着好奇与骄傲——这个由学生...

AI到底该不该进课堂？工业机器人课给出了答案！

“以前背到凌晨两点的机器人分类，一张图就懂了；以前排队练习的实训，现在可以在虚拟产线上放心试错二十遍。”这不是科幻课堂，而是哈尔滨华德学院智能制造工程学院“工业机器人基础”课堂的真实日常。当很多人还在讨论“AI该不该进课堂”，陈晓曦老师已经带着学生，用AI把一门最难“啃”的工科核心课，变成了学生抢着上的“真香现场”。一、痛点直击：学生学起来到底卡在哪？《工业机器人基础》是智能制造专业的“硬骨头”—...

以学为中心赋能工科课堂，《工业互联网与物联网》课程SC教学改革焕新提质

为深化“以学生为中心”的SC教学改革，破解工科专业课程理论抽象、知识体系繁杂、学用脱节的教学难题，智能制造工程学院聚焦应用型人才培养目标，在《工业互联网与物联网》课程中全面落地SC教学理念，重构课堂教学模式、优化教学设计体系，让传统工科理论课堂变身互动探究、学以致用的活力课堂，有效激活学生自主学习动力，提升专业教学实效。以往该课程教学以理论单向灌输为主，工业架构、网络技术、边缘计算等专业知识点晦涩...

锚定育人实效、突出成果导向SC教改课堂卓有成效

一、改革初心：以学生为中心，以成果为导向为深入落实集团SC教学改革部署，锚定育人实效、突出成果导向，数字电子技术课程立足电气自动化专业发展需求，聚焦课堂提质与实践创新，打造互动研讨式新课堂，切实把课堂改革成效转化为学生竞赛成果与专业能力提升。二、问题查摆：传统课堂的三大痛点改革实施前，课堂教学存在明显短板：学生课堂听课抬头率偏低、专注度不足，师生互动、生生交流匮乏，整体课堂氛围较为沉闷；多数学生...

选对工科，把热爱变成终身饭碗

高考的钟声落下，志愿填报的大门缓缓开启。此刻，无数考生与家长正陷入纠结：分数平平，如何避开 “毕业即失业” 的困境？心怀热爱，怎样选到能扎根、有前景、可终身发展的专业？答案藏在工科的浪潮里，尤其聚焦哈尔滨化工学院（以下简称 “哈化院”）的自动化与机器人工程两大王牌专业 —— 紧扣时代脉搏、扎根实践教学、赛事成果丰硕、就业前景广阔，既能让普通分数的考生解锁高质量未来，更能把心中热爱，熬成一辈子的稳定饭...

当生产实习不再是“参观＋报告”，机械设计制造及其自动化专业的生产实习SC改革探索

在“十五五”规划明确推动制造业高端化、智能化转型的时代背景下，如何让课堂知识转化为岗位能力，是应用型高校必须回答的课题。哈尔滨华德学院机械设计制造及其自动化专业，沿袭哈尔滨工业大学“规格严格、功夫到家”的机械学科基因，紧抓生产实习这一从课堂走向工程的关键环节，以SC（Student-Centered，以学生为中心）教学改革为牵引，打破“参观+报告”的惯性框架，探索出一条“课堂进车间、学生变主力”的实践育人新路径。...

AI赋能下的金属力学性能课堂，教学质量这样“逆袭”

讲台的主人是学生，老师坐在台下当“观众”——AI赋能的工科课堂，正在改写“教”与“学”的剧本。6月2日上午，哈尔滨华德学院智能制造工程学院教三317教室，金属力学性能公开课现场，没有照本宣科，没有满堂灌。借助AI学习工具的加持，一名名学生大胆走上讲台，侃侃而谈。原本硬核枯燥的材料课，就这样在AI的助推下，变成了学生真正做主的主场，教学质量也由此悄然“逆袭”。作为黑龙江省课程思政示范教学团队核心成员，宁老师...

SC教学改革赋能成长，培育焊接匠心人才! 《焊接结构生产与管理》课堂焕发新活力

“以前上课总容易走神，现在跟着老师的节奏互动、实操，全程都能集中注意力！”课后，《焊接结构生产与管理》课程的学生这样说道。自推进以学生为中心（SC）的教学改革以来，课程课堂面貌发生了翻天覆地的变化，课堂活力持续迸发，教学质量显著提升。学生抬头率达100%，到课率稳定在98%以上，主动举手发言、上台展示的学生越来越多，曾经“教师讲、学生听”的沉闷课堂，如今变成了“师生互动、生生协作”的生动学堂。作为衔接焊...

砥砺奋进，创新突破！智能制造工程学院科研成果亮点回顾

在科研探索的道路上，智能制造工程学院始终坚守初心、勇毅前行，近年来学院在学术研究、技术创新、成果转化等多个领域持续发力，取得了一系列亮眼的科研成果，全面展现了学院在智能制造相关领域的科研实力与创新活力。一、学术论文发表成果丰硕，多领域研究齐头并进。 2025年，学院教师在学术论文发表方面成果斐然，全年累计发表多篇高质量学术论文，研究方向覆盖机械制造与材料科学、人工智能与智能制造、教育教学创新等多个核...

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